EL NEOIMPRESIONISMO
Un esquema sobre las líneas básicas de la pintura neoimpresionista.El Neoimpresionismo from Tomás Pérez Molina
View ArticleOBRA COMENTADA: PASEO A ORILLA DEL MAR. SOROLLA.
Paseo a orilla del mar. Óleo sobre lienzo. 205 cm. x 200 cm. Museo Sorolla.COMENTARIO...
View ArticleOBRA COMENTADA: LA BARRA DEL FOLIES BERGÈRE. E. MANET.
Autor: Edouard Manet Fecha: 1881-82 Museo: Courtauld Gallery Características: 95´2 x 129´5 cm. Estilo: Material: Oleo sobre lienzo El Bar del Folies-Bergère supone la culminación de los cuadros...
View ArticleOBRA COMENTADA: LE MOULIN DE LA GALETTE. RENOIR.
Autor: Pierre Auguste Renoir Fecha: 1876 Museo: Museo de Orsay Características: 131 x 175 cm. Estilo: Impresionismo Material: Oleo sobre lienzo Uno de los templos del ocio parasino era Le Moulin de la...
View ArticleOBRA COMENTADA: IMPRESIÓN, SOL NACIENTE. C. MONET.
Autor: Claude Oscar Monet Fecha: 1872 Museo: Museo Marmottan de París Características: 47 x 64 cm. Estilo: Impresionismo Material: Oleo sobre lienzoComentario El único canal de exposición con que...
View ArticleRECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL ARTE. CURSO ENSEÑAR HISTORIA...
En el último módulo del curso, haremos un repaso de todos los recursos disponibles para llevar a cabo la enseñanza y el aprendizaje de la HA. En primer lugar, reflexionaremos sobre las TICS y la...
View ArticleQUÉ Y CÓMO EVALUAR. CURSO ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE. MÓULO IV.
En este cuarto módulo, abordaremos el proceso de evaluación y los instrumentos que podemos utilizar para llevarlo a cabo. Primero examinaremos qué establece la LOMLOE: relacionando las...
View ArticlePROPUESTAS DE TRABAJO PARA EL ALUMNADO DE HISTORIA DEL ARTE. CURSO ENSEÑAR...
En este tercer módulo vamos a ocuparnos de uno de los aspectos más importantes de cuantos constituyen el trabajo del profesor de HA. Se trata de abordar qué tareas y actividades van a realizar...
View ArticleCURSO ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE. MÓDULO II. ¿CÓMO ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE?
En este segundo módulo se abordarán las cuestiones relacionadas con la metodología aplicada en el aula; no es, como se puede suponer, una propuesta cerrada ni excluyente. Se trata, en definitiva,...
View ArticleCURSO ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE. MÓDULO 1. EL CURRICULUM. DE LA LOMCE A LA...
En este primer módulo se abordan los aspectos académicos de la materia de Historia del Arte (HA), así como el tratamiento que de los mismos se hace en la Lomce y en la Lomloe. Las comparamos para...
View ArticleENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE: UNA PROPUESTA BASADA EN LA EXPERIENCIA.
Estimados visitantes: Ya va para casi dos años que me jubilé de la docencia, como muchos de los que por aquí pasáis ya sabéis. El año pasado impartí un curso en el cefire de mi ciudad titulado...
View ArticleDESPEDIDA Y HASTA SIEMPRE
Estimados e improbables visitantes, ha llegado el momento de dejar que esta nave siga su curso en el ciberespacio sin más guía que su propia existencia. Después de 35 años como docente, me he...
View ArticleBIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO DE HISTORIA DEL ARTE
Estimadas alumnas y alumnos, comenzamos hoy una travesía que, si los dioses nos son propicios, durará nueve meses. Todo un proceso de gestación! Como Ulises y otros notables viajeros de la...
View Article8 DE MARZO, DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA (Y ARTISTA)
8 de marzo, día de la mujer. mujer e historia del arte from Tomás Pérez Molina El 8 de marzo celebramos el día de la mujer trabajadora y, dadas las características de este blog y de la materia que...
View ArticleLA MUJER EN EL ARTE
Un hermoso video que, gracias a la tecnología, hace un recorrido por la presencia de la mujer en el arte. Que lo disfrutéis.(by Philip Scott Johnson 500 Years of Female Portraits in Western Art Music:...
View ArticleEL LENGUAJE ARTÍSTICO: LA PINTURA
Esta es la presentación que hemos utilizado en clase para aproximarnos al lenguaje pictórico:El lenguaje artístico: la pintura El lenguaje artístico la pintura 2010 11 from Tomás Pérez Molina Revisad...
View ArticleEL LENGUAJE ARTÍSTICO: LA ESCULTURA
EL LENGUAJE ARTÍSTICO: LA ESCULTURA. from Tomás Pérez MolinaEstimados alumnos, aquí tenéis la presentación sobre el lenguaje escultórico; varía algo sobre la que hemos utilizado hoy en clase, pero...
View Article¿QUÉ ES EL ARTE? SI EL ARTE ES UN LENGUAJE...
Dos presentaciones para aproximarnos al arte desde una perspectiva más formal. Si el arte es un lenguaje... from Tomás Pérez MolinaQué Es El Arte - Tomás Pérez MolinaView more presentations from Tomás...
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